Le dernier Conseil d'Ecole a eu lieu le vendredi 26 Juin 2026.

Vous trouverez en détails ci-dessous les notes prises par les RPE. Le compte-rendu officiel  n'a pas encore été diffusé.

Les questions remontées par les RPE et les réponses associées sont disponibles sur la page suivante : Questions CE - 26/06/2026

1 - Ordre du jour :

• Bilan de l'année
  • Projet sortie
  • Transition GS-CP
  • CM2-6e
• Préparation de la rentrée
• Réponses aux questions

2 - Projets / Sorties de l'année :

2.1 - CE2/CM1  :

Collaboration avec la SPA d'Orgeval
Écriture : portrait des animaux à adopter
Sortie visite de la SPA
Apprentissage langue française des signes
Interventions sur 2 séances
Début de la Marseillaise
Base de langue des signes

2.2 - CP - CE1 :

Projet initié par Mme Gressier
Maison des insectes
Elevages de phasmes dans la classe
Début de l'élevage, gestion en transition mais compliqué
Observation de la mue, travaillé puis stoppé
Sortie espace Rambouillet : alimentation des animaux, délivre des lectures, animaux de la forêt
 

2.3 - Maternelles :

Classe d'eau, réalisé partiellement
Projet début d'année
Agence Seine et Normandie
Subvention pour faire des sortes et avoir des interventions : spectacle annulé, en cours pour replanifier la sortie
Bar à eau
Terminé la semaine prochaine
80% de la subvention reçue, 20% restant : tout doit être terminé
Sortie à la mare : étude de la faune et de la flore
Activités en dehors de l'école à reprogrammer
2 ateliers vont être faits la semaine prochaine
Manipulations de l'eau, quoi faire avec de l'eau, en lien avec des livres de la médiathèque
Clôture du projet
 

Sorties équestres prévues sur la dernière semaine, pour le moment maintenues
 
Projet jardin (PS-MS): plantation de graine, bulbe, oignon, plants,
Beaucoup de soin, voir ce qui se passe
Tout le vocabulaire associé; lexique
 

2.4 - CE1-CE2

Parc aux étoiles, travail sur l'astronomie et sur les fusées. Intervention réalisée
Sortie jardin des plantes avec la classe CE2-CM1 annulée
 

2.5 - CM2:

Prix Papyrus à Achères, le livre préféré de la classe a gagné
Spectacle : le hamster, sur les secrets de familles, beaucoup d'activités en EMC en classe en suite sur la mort, …
Rediscuter en classe
 
Sortie dans les jardins de Versailles, avec la course d'orientation
Transport en train : course d'orientation écourtée, à cause du train
Résolution d'une enquête
 
Musée en herbes venu en classe, léonard de Vinci, œuvres et LDV
Travail sur le lâché prise, pour accepter que cela ne serait pas parfait
 

3 - Pédagogie et continuité pédagogique :

3.1 - APC

Élèves qui ont bénéficié de l'APC, en français, math, en maternelle aussi
CE2-CM1 : 6 élèves
PS-GS : 6
PS-MS: 5
CP-CE1 :4
CE1-CE2: 5
CM2 : 4 élèves sur 3-4 séances : base de la numération, réassurance, pas avoir peur des nombres
 
Aucun élève n'a eu de RASED, problème de ressource, malgré les demandes
 

3.2 - Continuité pédagogique:

Réorganisation de l'école suite à l'absence de Mme Gressier (3.5 semaines non remplacée)
Répartition seulement sur les classes élémentaires, les niveaux étaient répartis dans les classes
Échanges de journées de direction avec d'autres directrices et ça a fonctionné
Accent mis sur la lecture et les mathématiques
Rodage sur les absences longues.
Besoin important de ne pas mélanger les maternelles avec les élémentaires.
L'année dernière : beaucoup de remplacements courts, cette année, on a eu rapidement des remplacements longs
 
Peaufinage l'année prochaine, pour avoir des protocoles sur les remplacement longs (>15j)
Courts : en accueil d'occupation, pas d'ateliers mis en place, trop de charge de travail et de taux horaires
 

3.3 - Climat scolaire:

Apaisement par rapport à l'année dernière
Beaucoup moins d'incident en récré, de bousculade,
>> maintien de 2 services de récré, moins d'élèves en même temps dans la cour
Meilleure occupation de la cour, gestion des emplois du temps, participation des élèves sur les règles de classes construites en début d'année, affichées dans la cour
 

3.4 - EVAR:

3 séances obligatoires menées dans les classes
Partie sexuelles traitée uniquement au collège
CM2 : réalisée pendant la dernière semaine mardi et jeudi
Séance dédiée à ça : évolution lors de la puberté
 

3.4.1 - Maternelles :

Relation entre les enfants, les différences garçons-filles,
Travail lors de la journée de la femme.
2e séance (30min) sur le consentement
Image : garçon joue avec une poupée, et vice versa
Travail au quotidien également : dire non, respecter l'autre, le corps de l'autre
 

3.4.2 - CE2-CM1 :

Empathie au premier semestre, harcèlement
3 séances
Les émotions, comprendre ce qu'il se passe
 

3.4.3 - CP-CE1 :

Empathie, reconnaitre les émotions de l'autre , résolution de conflit, se mettre à la place de l'autre
 

3.4.4 - CM2 :

Gestion des conflits, et comment exprimer le désaccord, travail sur les stades de la colère
Agacement / Enervement / "Soulage" du verbe "souler"!
Séance avec la gendarmerie autour du harcèlement
Part d'une situation de conflit, et mauvaises expressions de chaque partie,
Manque partie biologie, changement du corps
 

3.5 - Travail sur la vie scolaire:

Gestion des sanctions, sentiment d'injustice
Co construction des règles et pour bien comprendre les sanctions
Comprendre les erreurs, fautes, bêtises faites dans école
Conseil des élèves : Période 1 et 2 l'année prochaine
Implication de l'élève
 
 

4 - Fin d'année :

Annulé :
Sortie à Rambouillet
Musée d'histoire naturelle. Décision du musée. Demande de remboursement
Classe d'eau avec spectacle dans la salle Allodia (non climatisée) >> Décalée en début d'année prochaine
Validé par la compagnie qui fait le spectacle avec un supplément pour le transport
 
Transport subventionné par la mairie:
Bus pour Rambouillet >> avoir au lieu d'un remboursement. Rien perdu
 
Comment éviter l'annulation : Anticipation des sorties plus tôt dans l'année
 
Train : rien perdu, tickets toujours valides
Trajet entre les Alluets et la gare de Maule : covoiturage organisé par les parents
 
Réservation faite : en attente pour l'espace Rambouillet, mais rien payé en avance
 
 

5 - Transitions :

5.1 - Futur PS et parents:

Chaque famille reçue individuellement : préadmission
Inscription à l'école, d'abord par la mairie, même pour une fratrie
1 famille en attente, dossier non complet, avec aussi CE2
Comment fonctionne l'école, échange sur l'enfant, mode de garde, propreté, motricité,
 
Échange avec les enseignantes pour équilibrer les classes
Visite de l'école, s'imprégner des lieux, échanges avec les enseignantes et les ATSEM pour la rentrée
 
Email fin 08/2026 : livret d'accueil, modification sur le périscolaire. Aussi envoyé par courrier.
Liste des fournitures inclus dedans
 

5.2 - GS-CP

GS sont allés dans la classe de CP
1.5h en binôme avec les CP de cette année, séance de lecture
Activités d'écriture
Réception des CE1 en classe de maternelle: tutorat des PS
1 CE1 avec 1 PS, les CE1 ont adoré,
Lecture devant les petits, expériences très positives
 

5.3 - CM2-6e

Fermeture du collège >> annulée
Organisation comme l'année précédente, avec un tutorat avec les 6e, + repas à la cantine
Rencontre des professeurs, retrouvaille avec les anciens copains
Organisation des classes maintenues :
CM2 indiquent 2 élèves avec qui ils voudraient être.
Répartition en fonction
Beaucoup de contraintes : 9 élèves sur 22 qui ont pris l'option chinois
Enfants à PAI, PPS (AESH)
Placés dans un fichier partagé par le collège: priorité aux élèves des écoles de Maule
Echange d'habitude devant le tableau entre les enseignants de CM2 et les prochaines professeurs principaux (demande des élèves, comportement, niveau scolaire, AESH, …)
Pas de certitude que ça soit maintenue à la rentrée
Éviter les conflits entre élèves : marqué pour ne pas être ensemble absolument, transfert des mails de demande des parents
Informations sur le site du collège: cantine, bus, date de rentrée, lecture estivale
>> Visite du collège à prévoir plus tôt dans l'année pour l'année prochaine
 
 

6 - Préparation de la rentrée :

6.1 - Effectif par niveau :

PS : 16 (moins que prévu, départs, …) contre 22 initialement attendus
MS : 17
GS : 22
CP : 13
CE1 : 15
CE2 : 21
CM1 : 16
CM2 : 16
Total : Maternelles : 55 / Elémentaires : 81 / Total : 136
Maintien de 6 classes
 
Départ de 25 CM2
Effectif global diminue
Pas de fermeture de classe
École primaire, allègement des classes élémentaires,
24-25 élèves maxi par classe,
Affichage des listes à l'intérieur de l'école le jour de la rentrée scolaire, pour raison légales, pas le droit d'afficher les noms et les données personnelles à l'extérieur
 

6.2 - Rentrée – mardi 01/09/2026

Vigipirate, redescendu hier
15 min pour la rentrée maxi dans la cour
Discussion à l'extérieur de l'école pour les parents
Fournitures scolaires envoyées début d'été pour chaque classe
 

6.3 - Rentrée échelonnée des PS :

Information lors des rdvs
Marqué dans le livret
Arrivée à 10h30 puis journée complète jusqu'à 16h30 (cantine pas cantine)
Tous rentrent sur la journée de la rentrée
MS/GS rentrée à 8h20 accueil normal
Directive de moins échelonner possible
 
 

6.4 - Equipe pédagogique:

Départ des remplacement longs: Mme Migliore, Mme Pereira, Mme Banc
Non affecté sur les 2 postes : 1 vacante 1 provisoire
2 nouvelles enseignantes sur l'école, en remplacement de Mme Fournier, qui ne revient pas sur l'école
Mme Bezas (Mme Migliore, (Mme Château) : libéré d'office >> Mme Lablanchi
Mme Langlois (80%) 2e enseignante, déjà rencontrée, échange sur les méthodes pédagogique, les moyens à disposition, l'organisation de la classe
Echange sur les constitutions de classes
Suivi fait par les nouvelles enseignantes
Mme Gressier revient à la rentrée
Équipe complète en termes de postes
Temps partiel de Mme Langlois sera complété par un remplaçant de secteurs (TS), pas le même pool que pour les remplacements courts ou longs, nommé pendant les vacances
 
Jour de décharge : toujours lundi, TS nommé le jour de la rentrée
Pas de confirmation si ça sera Mr Parichi
Rentrée = mardi, donc pas le jour de décharge : le TS ne sera pas là
 

6.5 - Sieste :

Rythme de l'enfant,
Externe, retour à 13h20 pour faire la sieste à l'école
Accompagné par une enseignante
Rejoint la sieste en cours de route
Aménagement uniquement pour des cas très particuliers, discussion sur le rythme de l'enfant, puis retour effectif après la sieste, réservé aux cas très problématiques
 
 

7 - Travaux :

Points avec la mairie semaine prochaine (lundi pm).
Peu de travaux prévus
Réadaptation du matériel de classes
Commande de manuels scolaires en cours
 
 

8 - Election des RPE

Modalités de vote : papier, uniquement par correspondance, pour 2026-2027
Ecoles cobayes qui tentent les élections via l'ENT validé par la cellule numérique
Vote électronique éventuellement pour l'année 27-28 (support informatique)