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Questions / Sujets identifiés

Réponses

Ecole

Difficultés de communication avec la direction par mails, trop souvent les mails restent sans réponse. Trop peu de communication sur les remplacements. Serait-il possible d'améliorer les communications par mails?

Nouvel outil et une nouvelle organisation de la direction
Plus de temps tous les soirs
1/2h 45min pour les emails
Les emails sans réponses : qui ne nécessitent pas de réponses (absences) / 
TV en maternelle, sur un temps de récréation, utiliser pour calmer la classe, utiliser uniquement 3-4 fois sur l'année
PAI : nouvelle plateforme de gestion. 
Ne pas hésiter à relancer
Modèle de réponses pour aller plus vite
Meilleure répartition du temps de travail, entre enseignement, direction et urgence
Pas plus de communications sur les remplacements. Si besoin, les parents reviennent vers la direction
Quoi envoyer sur TMA / email Ecole
Service civique pour l'administratif, mais il faut avoir du temps pour le former

Système administratif à revoir pour rendre plus efficace

Ecole

Serait-il possible de demander aux nouveaux parents sur l'école s'ils acceptent de communiquer leurs coordonnées (mails) aux RPE afin qu'ils puissent recevoir pendant l'été les informations pour la prochaine rentrée : fourniture, rentrée aménagée, inscription périscolaire, … ?

Ecole

Quels sont les effectifs prévus pour la rentrée prochaine? Quelle organisation de classes est prévue?

Classes

Quelles sont les évolutions de l'équipe enseignante pour l'année prochaine?

Classes

A quelle date seront disponibles les listes de fournitures scolaires?

Listes de fournitures données pendant les vacances
Méthode pédagogique >> fournitures, faire avec ce qui est sur l'école
Changement de fnr scolaire. Pas simple. Pr faire des économies, 
Budget très conséquent de la part de la mairie. Bonne gestion nécessaire

Classes

Allègement des cartables : serait-il possible de laisser en classe les cahiers non nécessaires aux devoirs?

Quelle classe?
Remonté de parents vers l'enseignante
Pas de casiers sur les bureaux, 
CP-CE1 les cartables sont faits. Pas normal si tout dans le cartable. 
Enseignant vigilant dessus

Classes

Serait-il possible d'avoir plus de sorties scolaires dans des activités culturelles (musées, théâtres, …)?

C'est à la main de chaque enseignant, en fonction des projets de chaque enseignante
Nécessite des déplacements, 
Musée en herbe, le parc aux étoiles, 
Déplacement proches, ou sur l'école.
Très cher de financer le bus.
Sortie en cours d'année et pas forcément en fin d'année . 1 sortie par classe.
Sortie au cirque offert par l'APE
Soit y aller, soit le faire venir
Musée: visite + atelier >> très cher

1 bus pour 2 classes, subventionné par la mairie
Les CME2 ont vus un pièce de théâtre
Jardins des plantes / Musée d'histoire naturelle
Financement par l'OCCE, assurance, Paiement déjà réalisés, annulation par le DASEN, remboursement?? Bus, billets,  ??
2 classes devaient partir en train
Maternelles : privilégie les sorties à proximité. Spectacle classe d'eau sur l'école
Communication autour des sorties à améliorer
Newsletter difficile à mettre en place, doit être géré par chaque enseignante / classe

Classes

Pas de reprise des projets par les remplaçants. Manque de retours sur le travail réalisé en classe de CP. Pas de cahiers rapportés à la maison pour voir les leçons et travaux réalisés en classe. Serait-il possible d'avoir plus d'échanges avec les parents sur le travail réalisé (TMA, cahiers, photos, …)?

Si besoin de retours, il faut que les parents prennent contact avec l'enseignante.
Via Direction, email pro de l'enseignante
TMA un peu plus tard
Pas d'accès à la messagerie de l'enseignante (classe TMA)
Pas le temps de faire un réunion de présentation générale
Plutôt des points ponctuels avec les parents/enfants/enseignant sur les besoins spécifiques
Projets sont généralement repris. Difficile à faire quand les documents ne sont pas disponibles
USEP non mis en place sur l'école, faute de ressources humaines.
D'abord la continuité pédagogique
Petite période de flottement. Besoin de voir les parents en individuels pour comprendre ce qui bloque.
Pas forcément besoin de réunion de présentation ou globale
Sur les élèves en difficultés, gestion avec la famille.

Classes

Est-ce que la rentrée sera aménagée pour les PS? Est-ce que les parents pourront rester quelque temps dans la classe avec leur enfant le(s) premier(s) jour(s)? Comment seront organisées les siestes/retours à la maison?

Gestion des siestes faites avec les parents, enseignants, 
Aménagement possible avec validation avec l'IEN
Pb de locaux
Respect au mieux du rythme de l'enfant
Insistance des parents pour aménagement >> contrat avec les parents

Mairie - Ecole

Pourrions-nous avoir plus de détails sur le projet de construction du nouvel ALSH : plans, emplacement, dates, durée, aménagement de l'école pendant les travaux ?

L'appel d'offre est en cours, les entreprises sont en train de répondre. 
Le début des travaux est prévu au mois de janvier 2027, sur 12 mois, 16 mois contractuels.
Le vieux terrain de foot/basket goudronné servira de base pour les artisans. 
La mairie s'est engagée à organiser une réunion publique avec les parents pour partager les détails du projet : plans, emplacements, planning, et répondre à l'ensemble des questions.
L'aménagement de l'école pendant les travaux n'est pas encore défini. Un point sera organisé avec l'école et le maitre d'œuvre sur ce sujet. Mme Babault a listé les questions et intègre bien nos remontées : réduction de la cour des maternelles, conservation des accès aux classes par la cour, travaux pendant la sieste des PS, mise à jour du DUERP. Une communication dédiée sera faite ensuite par la directrice vers les parents.
Prolongement en U du bâtiment de l'école, utilisant la zone de la bute coté maternelle. Ce nouveau bâtiment ne sera pas connecté au bâtiment actuel et sera le nouveau restaurant scolaire. En complément, il est prévu un élargissement du bâtiment maternelle pour intégrer le nouvel CLSH et des nouvelles salles.

Mairie - Ecole

Point d'avancement sur le chauffage. Sera-t-il réparé pour la rentrée? Faudra-t-il reprendre une chaudière mobile en Octobre prochain?

Pas d'avancement, bagarre d'expert, pas de retours précis.
Si besoin, la chaudière mobile sera remise
Le chauffage du nouveau bâtiment prend bien en compte la possibilité de couvrir toute l'école et également des possibilités des rénovation des bâtiments existants : ventilation , pompe à chaleur avec clim réversible.
Ventilation: test sur les 2 classes de maternelle, les plus chaudes et les plus hautes de plafond
La classe élémentaire en zone maternelle est plus efficace
Beaucoup moins d'élèves dans la cours et toutes les classes ont un accès direct à la cour
Salle de l'entrée (ancienne bibliothèque) ne peut pas être une classe propre (trop de passage dans les couloirs), elle sert de classe d'accueil pour le RASED et pour le périscolaire.

Mairie

Qu'en est-il du projet d'étude dirigée? Sera-t-il lancé à la rentrée?

Oui, cela sera mis en place via la licorne, mais pas tout de suite à la rentrée. 
Mme Banc s'est proposé. Plus le temps disponible pour Mme Sourflais. 
Modalités d'inscription et besoin d'un sondage vers les parents à demander lors de la réunion d'information avec la Licorne du 29/06 18h

Mairie

Sécurisation des passages piétons : Arthur et Zoé attendent de connaître leur emplacement. Nous proposons soit le passage piéton près de la mare, à côté des stop, soit le passage piéton sur la ligne droite route de Crespières, près du radar pédagogique de vitesse. Est-ce que les formes pourront être installées avant la rentrée prochaine? Également, où seront positionnés les panneaux Ecole avec le crayon?

Installation par GPSEO : les lieux sont définis : les deux seront sur le passage piéton route de crespières. Les panneaux avec les crayons seront également positionnés sur cette route, sur dans le sens entrée vers le village

Mairie

Des gênes ont été signalées aux abords de l'école liées à la cigarette et aux chiens. Serait-il possible de rappeler les règles autour de l'école : interdiction de fumer, chiens tenus en laisse et ramassage des déjections, sous peine de contraventions?

Rappel au civismes sur les réseaux.
Tenue en laisse des chiens
Signalement des situations qui perdurent par un mail à la mairie
Stade de foot : Interdit aux chiens et aux chevaux , panneau sur les portes d'accès. Présence plus régulières du personnel de mairie après l'école pour s'assurer du respect des règles.

Interdiction de fumer à proximité de l'école, décret publié le 25/06/2025:
Un décret, paru au Journal officiel du 28 juin 2025, vient encadrer l’interdiction de fumer dans plusieurs lieux publics extérieurs fréquentés par les jeunes.
Les nouveaux lieux concernés par l’interdiction de fumer sont :

    les parcs et jardins publics,
    les plages bordant des eaux de baignade, pendant la saison balnéaire,
    les zones affectées à l’attente des voyageurs, comme les abribus par exemple, pendant les heures de service,
    les abords immédiats des établissements scolaires, des établissements destinés à l’accueil, à la formation ou à l’hébergement des mineurs, des bibliothèques et équipements sportifs, à compter de la publication de l’arrêté qui viendra préciser que le périmètre doit être d’au moins 10 mètres , soit dans les tout prochains jours,
    les espaces ouverts et abords des bibliothèques, piscines, stades et installations sportives, pendant les heures d’ouverture. 

Ces lieux deviendront juridiquement des espaces sans tabac, comme les lieux clos recevant du public.
Le décret prévoit que toute infraction à cette règle pourra être sanctionnée par une contravention de 4ᵉ classe, soit une amende forfaitaire de 135 euros, pouvant aller jusqu’à 750 euros.

Un mot de la mairie sera diffusé à tous les parents à la rentrée.

Autre sujet remonté par les enseignantes concernant les incivilités :
Le matin, certains parents sont garés sur les places Personnel. Le nombre de place est au plus juste pour couvrir le nombre d'enseignants/AESH (2)/ATSEM (2)/périscolaire du matin.
Le non-respect de ces places mettent en retard le personnel enseignant.
Rappel à faire par la mairie à chaque rentrée de vacances. Présence sur place du personnel de mairie pour faire respecter cette règle.

Un aménagement du parking avec un agrandissement est prévu avec le réaménagement du terrain de sport, après la construction du nouvel CLSH. Un vrai dépose minute ainsi qu'une dizaine de places en plus seront aménagés la partie herbeuse actuelle

Cantine

Pourriez-vous améliorer l'aménagement des lieux et du matériel pour réduire le bruit?

Le nouveau restaurant scolaire est prévu pour réduire au maximum le bruit.
Les aménagements sur les mobiliers actuels ne semblent pas possible:
    - Balle de tennis sur les pieds de chaises : pas hygiéniques. Autres solutions : patins plastiques non plus !!!
    - Panneau entre les tables??
    - Vaisselle silencieuse : Vraiment très cher, ne peut pas être pris en charge par la mairie. Est-ce que les parents seraient prêts à participer au financement de cette vaisselle?
    
Besoin de balle de tennis pour les classes maternelles : voir avec le prof de tennis 

Cantine

Est-ce que le personnel de cantine peut être formé pour se faire entendre et pour gérer les groupes?

Ce n'est pas prévu. La mairie pense que cela n'est pas une solution pour certains animateurs
Le nouveau bâtiment n'aura pas ce plafond cathédrale comme dans la salle Allodia
Proposition de Mme Babault : mini micro voie connecté sur des enceintes

Cantine

Est-ce que le lavage des mains/ passage aux toilettes peut être réorganisé, en particulier pour la sortie des MS/GS et l'entrée des élémentaires?

MS-GS : Le poste est divisé en trois : 1 animateur reste en salle, 2e dans le hall, 3e aux toilettes
Elémentaires : Lavage des mains, en rentrant dans la salle Allodia, par petits groupes, 
C'est plus risqué d'utiliser les toilettes dans l'école, car plus de monde dans les toilettes
Déjà mis en place, ça fonctionne

Garderie

Est-ce qu'un centre de loisirs peut être ouvert pendant les vacances scolaires? Si oui, à partir de quand sera-t-il opérationnel et quelles seront les formalités d'inscription?

Garderie

Pourriez-vous mettre à jour le planning d'activités du mercredi? Et l'afficher sur la porte du centre de loisirs ?

Affichage fait sur la porte de la garderie (dernier mois uniquement). Pas de mise à jour sur le site de la mairie (dernières infos mercredi 15/04/2026)
Affichage à demander à la licorne lors de la réunion d'information avec la Licorne du 29/06 18h.

Garderie

Pourrions-nous avoir plus de communication sur les projets de garderie et du centre de loisirs : description et photos sur les activités, à communiquer sur IntraMuros ou le site de la mairie?

La RGPD limite la possibilité de prendre les enfants en photos.
Des photos des réalisations, des espaces et des pièces peuvent être partagées.
Possibilité de faire des portes ouvertes avec visualisation des productions réalisés par les enfants : à demander à la licorne.

Garderie

Concernant les incidents qui arrivent pendant le périscolaire, comment sont-ils remontés vers la direction? Sont-ils communiqués à l'équipe enseignante? Quand et comment sont informés les parents des enfants mis en cause (agresseur et victime)? Est-ce qu'un protocole précis existe ?transmission

Elémentaires :
Transmission enseignante/directrice <-> animateurs vers 13h15-13h20 : fièvre, appel aux parents, bagarre pendant le périscolaire
En cas de solution non résolue, les enfant arrivent en pleurs auprès des enseignants pour remonter les évènements : déferlement d'émotions, il faut absorber la charge émotionnelle.
Réorganisation de l'accueil des enfants, les enseignants sont prévenus par les animateurs, les enfants remontent leurs ressentis aux animateurs et aux enseignants
Les incidents qui interviennent sur le périscolaire uniquement sont à la charge de la mairie, 
Maternelles : 
Passation avec les enseignantes - animateurs, passation d'information. Même sortes que pour l'élémentaire.
Information donnée par le périscolaire et par les enseignants, remontée à Elisabeth.
Les animateurs ne remontent pas aux parents.
Groupes d'échange pour faire les remontées vers Elisabeth, au fur et à mesure des incidents.
Elisabteh revient ensuite vers les parents.
Les RPE demandent à nouveau la mise en place d'une fiche incident, comme la fiche info bobo, pour que les parents soient informés dès que cela arrive et pas après plusieurs incidents ou plusieurs jours.
Système de remontée La Licorne à préciser avec eux.